[현 상황]

항목	내용	비고
목표 대학	숭실대,동국대	중어중문학과
내신 성적	5등급
모의고사 성적	언어 3등급,수리 4등급 외국어 4등급,사탐 3등급
사교육 형태	영어과외 주2회,영어인강 주2회	과외 - 1달째, 인강 - 2달째
비교과	청소년 연극제 단체상	2년 연속 수상

연극반으로 2년을 열심히 활동을 했고, 자기주도학습을 하느라 사교육을 거의 받지 않은 상태여서 성적은 좋지 않은 상황에서 컨설팅을 하게 되었다. 수시에서 입학사정관제 전형과 적성고사 전형에 대한 가능성과 준비방향에 대해 알고자 했으며, 남은 기간동안 정시에 대한 공부방법에 대한 조언을 듣고자 했다.

1. 입시

수시 - 적성고사 전형에 지원하기로 함

정시 - 인서울을 목표로 준비하기로 함

2. 언어영역

학생이 가장 잘하는 과목으로, 실력에 비해 성적이 안나오고 있었다.

-> 현재 EBS교재를 통해 공부를 하고 있었다. 수능 유형에 대해서도 공부량이 적었고, 기출 모의고사도 시간을 정해놓고 풀어본 적이 거의 없다보니 성적이 제대로 안나오고 있었다. 올해 수능이 EBS와 많이 연계되는 상황에서...남은 기간동안 EBS교재를 효율적으로 공부하는 방법에 대해 알려 주었다. 2등급을 목표로 공부할 수 있도로고 공부량을 정해 주었다.

3. 수리영역

기본적인 계산능력은 좋았지만, 기본개념에 대해 정확한 이해가 부족한 상황이었다.

-> 수1과 미적통에 대한 기본개념을 확실히 이해할 수 있는 교재와 강의를 알려 주었다. 거제도에서 학생에게 잘 맞는 사교육 선생님을 찾기는 힘든 상황이었기에, 인강을 통해 공부하도록 했다. 3등급을 목표로 공부할 수 있도록 공부량을 정해 주었다.

4. 외국어영역

문법 위주의 과외를 진행하고 있었으나, 학생에게 도움이 안되고 있었다.

-> 과외은 중지하도록 했으며, 학생실력에 필요한 구문독해 방법과 문제풀이 기술을 공부할 수 있도록 방법을 알려 주었다. 물론 교재와 강의까지 선정해 주었다. 3등급 초반을 목표로 공부하도록 했다.

5. 사탐

지리과목에 대해 이해도가 나은 편이었다.

 -> 먼저 한국지리를 공부하도록 했으며, 차후에 경제지리까지 병행하도록 했다. 교재와 강의를 선정해주고, 2등급을 목표로 공부하도록 공부량을 정해 주었다.

6. 적성고사

테스트 결과, 적성고사에 적합하다고 판단되었다.

 -> 교재를 선정해주고, 공부방법도 알려 주었다. 부족할 시에는 인강을 통해 보강하도록 강의도 선정해 주었다.

7. 추가관리

추가컨설팅 - 9월 모의고사 이후에 진행하기로 함

연극반 활동을 통해서 연극 활동 일지도 작성하고, 단체상도 2년 연속 수상했지만...입학사정관제 전형을 통해 중어중문학과에 진학하는 것이 어렵다고 판단되었다. 중국어에 관해 한 번도 공부한 적도 없기 때문이었다. 학생이 중어중문학과에 진학하려는 이유는 사회에 진출했을 때, 외식업을 하기 위해서였다. 중국요리 전문점을 목표로 하기 때문에, 중국어와 문화에 관심을 둔 상황이었다. 그러나, 아주 단순하고 기본적인 생각만 갖고 있었기에...대학의 학과와 미래의 직업이 어떻게 연계되는 것이 바람직한지에 대해 충분한 설명을 해주었다. 그것을 통해 학생과 어머님은 진로에 대한 방향설정과 준비방법에 대해 알게 되었다. 남은 기간이 적은 상황에서 큰 폭의 성적향상은 기대하기가 힘들었지만, 적성고사 전형을 통한 수시와 수능 2~3등급을 목표로 준비하는 정시를 병행하면서...남은 기간의 입시준비를 도와줄 계획이다.