2. 수능최저학력

경희대의 수능최저학력은 논술우수자전형에만 있어요!!

→인문[한의예과(인문) 제외]

국어, 수학(가/나), 영어, 사회/과학탐구(1과목) 중 2개영역 등급합이 4이내

→인문[한의예과(인문)]

국어, 수학(나), 영어, 사회탐구(1과목) 중 3개영역 등급합이 4이내

→자연[의학계 모집단위 제외]

국어, 수학(가), 영어, 과학탐구(1과목) 중, 2개영역 등급합이 5이내

→자연[의예과·한의예과(자연)·치의예과]

국어, 수학(가), 영어, 과학탐구(1과목) 중 3개영역 등급합이 4이내

→체능

국어, 영어 중 1개영역 이상이 3등급 이내

3. 한국사 반영

한국사는 인문, 자연계열은 한국사 5등급 이내, 체능계열은 응시만 하시면 됩니다~

둘째, 전형별 반영 방법

경희대의 수시는 크게 8가지 전형으로 나눌수 있어요!!

1. 네오르네상스

2. 고른기회Ⅰ

3. 고른기회Ⅱ

4. 특성화고졸재직자 

5. 고교대학연계(구 지역균형)

6. 학교생활충실자 

7. 논술우수자 

8. 실기우수자 

고른기회Ⅰ는 국가보훈대상자, 농어촌학생, 기초생활수급자·차상위계층, 

특성화고교졸업자, 장애인대상자, 북한이탈주민으로 나뉘며,

실기우수자는 시·소설, 조리, 성악·피아노, 한국화·회화·조소, 한국무용·현대무용·발레, 

글로벌(영어), 디자인·도예, PostModern음악, 연기, 체육으로 나뉩니다~

각각의 전형별로 살펴보겠습니다!

＠네오르네상스

▷지원자격

국내·외 고등학교 졸업(예정)자로서 본교의 인재상인 “문화인”, “세계인”, “창조인” 중 하나에 해당해야 합니다.

1) 문화인 : 문화·예술적 소양을 바탕으로 다양한 공동체 안에서 삶을 완성해 나가는 책임있는 교양인으로 성장할 잠재력을 갖춘 자

2) 세계인 : 외국어 능력을 바탕으로 지구적 차원에서 타인과 함께 평화를 추구하는 세계시민으로 성장할 잠재력을 갖춘 자

3) 창조인 : 수학과 과학에 대한 재능과 탐구력을 바탕으로 학문간 경계를 가로지르며 융·복합 분야를 개척하는 전문인으로 성장할 잠재력을 갖춘 자

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

태권도학과 지원자는 태권도 2단(품) 이상의 단증 소지자여야 합니다.

▷전형방법

1단계 : 서류종합평가 100%(3배수 내외)

2단계 : 서류종합평가 70%, 면접 30%

▷평가방법

＃서류종합평가

학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택)를 입학사정관 2인이 종합적으로 정성평가하고, 평가위원 간 일정 점수 이상의 점수 차이가 나는 경우 평가조정위원회를 개최하여 조정점수를 부여함.

→학업역량(고등학교 재학기간 중 보인 학업 능력과 수준)

- 학업성취도

- 학업태도와 학업의지

- 지적 호기심

- 자기주도적 학습능력

- 탐구능력

→전공적합성(전공 관련분야에 대한 관심과 노력, 적성과 학문적 발전가능성)

- 적성과 소질

- 전공에 대한 관심과 이해도

- 전공 관련 교과목 이수

- 진로 탐색 노력

- 전공 관련 활동 경험

→인성(배려·나눔·협력 등의 품성과 공감·소통하는 능력)

- 나눔과 배려 실천

- 팀워크와 협력

- 리더십

- 도덕성과 품성

- 성실성

- 대인관계와 의사소통능력

→발전가능성(향후 더 높은 단계로 성장해나갈 가능성)

- 자기주도성

- 도전정신

- 창의성

- 문제해결능력 / 환경극복

- 문화적 소양

- 경험의 다양성

- 전형취지의 적합성

＃면접

→면접내용 : 인성면접

-인성

창학이념 적합도 : 창의적 노력, 진취적 기상, 건설적 협동

인성 : 품성, 태도, 사회성, 자기주도성

-전공적합성

전공 기초소양 : 전공적합성, 학업역량

논리적 사고력 : 탐구력 및 논리적 의사소통능력

→자료방식 : 서류확인 면접/출제문항 면접

(※ 네오르네상스전형·고른기회전형의 예·체능계열 및 특성화고졸재직자전형의 경우, 출제문항 면접 없음)

→대면방식 : 면접관(2인) 대 지원자(1인)

→면접형식 : 개인면접, 10분 내외 (단, 의학계열은 30분 내외, 지원자의 가치관 및 인성을 확인하기 위한 면접 추가 시행)

＠고른기회Ⅰ

▷지원자격

원서접수 마감일 현재 다음 각 호 중 하나에 해당해야 합니다.

가. 국가보훈대상자

국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자로서 국가보훈기본법 제3조 제2호의 국가보훈대상자로 국가보훈관계 법령에 따른 교육지원 대상자에 해당해야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

나. 농·어촌학생(서해5도 포함)

2015년 2월 및 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 아래의 <유형1>과 <유형2> 중 하나에 해당해야 합니다.

※ 단, 농·어촌지역(읍 또는 면) 또는 도서·벽지 소재 특수목적고 중 과학고등학교, 외국어고등학교, 국제고등학교, 예술고등학교, 체육고등학교와 자율형사립고등학교 졸업(예정)자는 지원대상에서 제외합니다. [※ 고교 유형은 고등학교 입학 시점 기준]

태권도학과 지원자는 태권도 2단(품) 이상의 단증 소지자여야 합니다.

→유형 1

농·어촌지역(읍 또는 면) 또는 도서·벽지에 소재하는 국내 초등학교 입학부터 고등학교 졸업까지 재학한 자

→유형 2

아래 ① ~ ②항 모두를 충족해야 합니다.

① 농·어촌지역(읍 또는 면) 또는 도서·벽지에 소재하는 국내 중학교 입학부터 고등학교 졸업까지 재학한 자

② 국내 중학교 입학부터 고등학교 졸업까지 본인 및 부모 모두가 농·어촌지역(읍 또는 면) 또는 도서·벽지에서 거주한 자

다. 기초생활수급자·차상위계층

국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자로서 원서접수 마감일 현재 아래 ①~② 중 하나에 해당해야 합니다.

① 국민기초생활보장법 제2조 제1호의 ‘수급권자’, 제2호의 ‘수급자’

② 차상위 건강보험 본인부담금 경감, 차상위 장애수당, 차상위 장애인연금 부가급여, 차상위 자활근로자, 한부모가족 지원 중 하나 이상의 급여를 받고 있는 가구의 학생 또는 우선돌봄 차상위 가구의 학생 [※ 학생이 속한 세대의 구성원 중 한명이 해당 대상자인 경우, 주민등록등본 상 지원자와 차상위계층 대상자가 함께 거주하고 있어야 차상위계층으로 인정]

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

태권도학과 지원자는 태권도 2단(품) 이상의 단증 소지자여야 합니다.

라. 특성화고교졸업자

2015년 2월 및 이후 국내 특성화고등학교 졸업(예정)자로서 아래의 ①~② 중 하나에 해당해야 합니다.

※ 산업수요맞춤형고등학교(마이스터고등학교), 종합고등학교 보통과, 자연현장실습 등 체험위주의 교육을 전문으로 실시하는 특성화고등학교(대안교육 특성화고등학교) 출신자는 지원할 수 없습니다. [※ 고교 유형은 고등학교 입학 시점 기준]

① 본교가 지정한 지원 가능 모집단위에 해당하는 고교 학과별 기준학과를 이수한 자

② 본교가 지정한 지원 가능 모집단위에 해당하는 고교 학과별 기준학과를 이수하지 않았으나, 지원하고자 하는 모집단위와 관련된 전문교과를 30단위 이상 이수한 자

마. 장애인대상자

국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자로서 아래의 ①~② 중 하나에 해당해야 합니다.

① 장애인복지법 제32조에 의하여 장애인등록을 필한 장애 1~6등급 해당자

② 국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률 제4조 등에 의한 상이등급자(국가보훈처 등록)

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

바. 북한이탈주민

국내·외 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 고등학교 졸업학력과 동등이상의 학력이 있다고 인정되는 「북한이탈주민의 보호 및 정착 지원에 관한 법률」 제2조 제2호에 해당하는 북한이탈주민에 해당해야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

▷전형방법

1단계 : 서류종합평가 100%(3배수 내외)

2단계 : 서류종합평가 70%, 면접 30%

▷평가방법

＃서류종합평가

학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택)를 입학사정관 2인이 종합적으로 정성평가하고, 평가위원 간 일정 점수 이상의 점수 차이가 나는 경우 평가조정위원회를 개최하여 조정점수를 부여함.

→학업역량(고등학교 재학기간 중 보인 학업 능력과 수준)

- 학업성취도

- 학업태도와 학업의지

- 지적 호기심

- 자기주도적 학습능력

- 탐구능력

→전공적합성(전공 관련분야에 대한 관심과 노력, 적성과 학문적 발전가능성)

- 적성과 소질

- 전공에 대한 관심과 이해도

- 전공 관련 교과목 이수

- 진로 탐색 노력

- 전공 관련 활동 경험

→인성(배려·나눔·협력 등의 품성과 공감·소통하는 능력)

- 나눔과 배려 실천

- 팀워크와 협력

- 리더십

- 도덕성과 품성

- 성실성

- 대인관계와 의사소통능력

→발전가능성(향후 더 높은 단계로 성장해나갈 가능성)

- 자기주도성

- 도전정신

- 창의성

- 문제해결능력 / 환경극복

- 문화적 소양

- 경험의 다양성

- 전형취지의 적합성

＃면접

→면접내용 : 인성면접

-인성

창학이념 적합도 : 창의적 노력, 진취적 기상, 건설적 협동

인성 : 품성, 태도, 사회성, 자기주도성

-전공적합성

전공 기초소양 : 전공적합성, 학업역량

논리적 사고력 : 탐구력 및 논리적 의사소통능력

→자료방식 : 서류확인 면접/출제문항 면접

(※ 네오르네상스전형·고른기회전형의 예·체능계열 및 특성화고졸재직자전형의 경우, 출제문항 면접 없음)

→대면방식 : 면접관(2인) 대 지원자(1인)

→면접형식 : 개인면접, 10분 내외 (단, 의학계열은 30분 내외, 지원자의 가치관 및 인성을 확인하기 위한 면접 추가 시행)

＠고른기회Ⅱ

▷지원자격

국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자로서 원서접수 마감일 현재 다음 각 호 중 하나에 해당해야 합니다.

1) 의사상자 등 예우 및 지원에 관한 법률 제2조 제2호~제3호에 해당하는 자 및 자녀

2) 군인 또는 소방공무원으로 15년 이상 근무한 자의 자녀

3) 다자녀(4자녀 이상) 가정의 자녀

4) 다문화가족의 자녀 : 결혼 이전에 외국국적이었던 친모(친부)와 결혼이전에 국적이 대한민국인 친부(친모) 사이에 출생한 자

5) 아동복지시설출신자 : 고등학교 입학부터 원서접수일(졸업자는 졸업일)까지 아동복지법 제52조 제①항 1호~5호의 아동복지시설 또는

청소년복지지원법 제31조의 청소년복지시설에 수용된 자

6) 조손가정 : (외)할아버지, (외)할머니, 손자, 손녀로 구성된 가족으로서 부모 모두가 사망하거나 생사가 분명하지 않은 손자녀

(※ 단, 부모 모두의 주민등록이 말소되지 않은 경우는 지원할 수 없음)

7) 장애인부모 자녀 : 부모 중 1인 이상이 장애인복지법 제32조에 의하여 장애인 등록을 필한 장애등급 1~3등급인 자의 자녀

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

태권도학과 지원자의 경우 태권도 2단(품) 이상의 단증 소지자여야 합니다.

▷전형방법

1단계 : 서류종합평가 100%(3배수 내외)

2단계 : 서류종합평가 70%, 면접 30%

▷평가방법

＃서류종합평가

학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택)를 입학사정관 2인이 종합적으로 정성평가하고, 평가위원 간 일정 점수 이상의 점수 차이가 나는 경우 평가조정위원회를 개최하여 조정점수를 부여함.

→학업역량(고등학교 재학기간 중 보인 학업 능력과 수준)

- 학업성취도

- 학업태도와 학업의지

- 지적 호기심

- 자기주도적 학습능력

- 탐구능력

→전공적합성(전공 관련분야에 대한 관심과 노력, 적성과 학문적 발전가능성)

- 적성과 소질

- 전공에 대한 관심과 이해도

- 전공 관련 교과목 이수

- 진로 탐색 노력

- 전공 관련 활동 경험

→인성(배려·나눔·협력 등의 품성과 공감·소통하는 능력)

- 나눔과 배려 실천

- 팀워크와 협력

- 리더십

- 도덕성과 품성

- 성실성

- 대인관계와 의사소통능력

→발전가능성(향후 더 높은 단계로 성장해나갈 가능성)

- 자기주도성

- 도전정신

- 창의성

- 문제해결능력 / 환경극복

- 문화적 소양

- 경험의 다양성

- 전형취지의 적합성

＃면접

→면접내용 : 인성면접

-인성

창학이념 적합도 : 창의적 노력, 진취적 기상, 건설적 협동

인성 : 품성, 태도, 사회성, 자기주도성

-전공적합성

전공 기초소양 : 전공적합성, 학업역량

논리적 사고력 : 탐구력 및 논리적 의사소통능력

→자료방식 : 서류확인 면접/출제문항 면접

(※ 네오르네상스전형·고른기회전형의 예·체능계열 및 특성화고졸재직자전형의 경우, 출제문항 면접 없음)

→대면방식 : 면접관(2인) 대 지원자(1인)

→면접형식 : 개인면접, 10분 내외 (단, 의학계열은 30분 내외, 지원자의 가치관 및 인성을 확인하기 위한 면접 추가 시행)

＠특성화고졸재직자

▷지원자격

특성화(전문계)고등학교 졸업자이면서 3년 이상 산업체 재직자(고등교육법 시행령 제29조 제2항 14호)여야 합니다.

※ 특성화고등학교는 특성화고등학교, 산업수요맞춤형고등학교(마이스터고등학교), 특성화고등학교와 같은 교육과정을 운영하는 학과가 있는 일반고등학교(종합고등학교) 및 학력인정 평생교육시설을 의미합니다.

▷전형방법

1단계 : 서류종합평가 100%(3배수 내외)

2단계 : 서류종합평가 70%, 면접 30%

▷평가방법

＃서류종합평가

학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택)를 입학사정관 2인이 종합적으로 정성평가하고, 평가위원 간 일정 점수 이상의 점수 차이가 나는 경우 평가조정위원회를 개최하여 조정점수를 부여함.

→학업역량(고등학교 재학기간 중 보인 학업 능력과 수준)

- 학업성취도

- 학업태도와 학업의지

- 지적 호기심

- 자기주도적 학습능력

- 탐구능력

→전공적합성(전공 관련분야에 대한 관심과 노력, 적성과 학문적 발전가능성)

- 적성과 소질

- 전공에 대한 관심과 이해도

- 전공 관련 교과목 이수

- 진로 탐색 노력

- 전공 관련 활동 경험

→인성(배려·나눔·협력 등의 품성과 공감·소통하는 능력)

- 나눔과 배려 실천

- 팀워크와 협력

- 리더십

- 도덕성과 품성

- 성실성

- 대인관계와 의사소통능력

→발전가능성(향후 더 높은 단계로 성장해나갈 가능성)

- 자기주도성

- 도전정신

- 창의성

- 문제해결능력 / 환경극복

- 문화적 소양

- 경험의 다양성

- 전형취지의 적합성

＃면접

→면접내용 : 인성면접

-인성

창학이념 적합도 : 창의적 노력, 진취적 기상, 건설적 협동

인성 : 품성, 태도, 사회성, 자기주도성

-전공적합성

전공 기초소양 : 전공적합성, 학업역량

논리적 사고력 : 탐구력 및 논리적 의사소통능력

→자료방식 : 서류확인 면접/출제문항 면접

(※ 네오르네상스전형·고른기회전형의 예·체능계열 및 특성화고졸재직자전형의 경우, 출제문항 면접 없음)

→대면방식 : 면접관(2인) 대 지원자(1인)

→면접형식 : 개인면접, 10분 내외 (단, 의학계열은 30분 내외, 지원자의 가치관 및 인성을 확인하기 위한 면접 추가 시행)

＠고교대학연계

▷지원자격

국내 일반고등학교 졸업예정자로서 본교 계열별 학생상에 부합하고 인성이 우수하여 학교장이 지정기간 내에 추천한 학생이어야 합니다.

1) 인문계 : 다음 ① ~ ② 중 하나에 해당하는 학생이어야 합니다.

① 풍부한 독서와 교과 외 활동을 통한 입체적 사유능력, 토론 및 글쓰기 능력, 문화·예술적 소양을 고루 갖춘 학생

② 전교학생(부)회장, 학급(부)회장, 동아리(부)회장 등 리더십 활동, 팀워크에 기반한 사회 현장 활동을 통해 ‘더 나은 사회(공동체)’ 건설에

헌신하고자 하는 학생

2) 자연계 : 주제탐구, 과제연구, 탐험, 발명, 창업 등 창의적 도전정신과 과학적 사고력이 남다른 학생

※ 추천인원 : 고교별 2명(본교 계열 기준, 인문계 1명 / 자연계 1명) [※ 학교장 추천 시 선택한 계열로만 지원 가능함.]

※ 단, 특수목적고등학교, 특성화고등학교[일반고등학교 및 종합고등학교의 특성화(전문계) 과정 이수자, 대안교육 특성화고등학교 포함], 방송통신고등학교, 대안학교(각종 학교), 고등학교 학력인정 평생교육시설 출신자 및 일반고등학교의 대안교육위탁학생 지원 불가

※ 학교생활기록부 계열별 반영 교과 중 각 교과별로 해당하는 세부과목이 없는 경우 지원할 수 없습니다.

[예시 : 영어교과의 경우, 세부과목(공통영어,영어Ⅰ,영어회화) 중 1개 과목이라도 이수해야 함]

▷전형방법

학생부교과 60%, 서류종합평가 40%

▷평가방법

＃학생부교과

학교생활기록부의 교과성적은 본교 학교생활기록부 성적반영 방법에 따라 지원자의 학업역량과 전공적합성을 평가합니다.

→인문계열 : 국어, 수학, 영어, 사회 전 과목의 석차등급

→자연계열 : 국어, 수학, 영어, 과학 전 과목의 석차등급

→예·체능계열 : 국어, 영어 전 과목의 석차등급

＃서류종합평가

학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택)를 입학사정관 2인이 종합적으로 정성평가하고, 평가위원 간 일정 점수 이상의 점수 차이가 나는 경우 평가조정위원회를 개최하여 조정점수를 부여함.

→학업역량(고등학교 재학기간 중 보인 학업 능력과 수준)

- 학업성취도

- 학업태도와 학업의지

- 지적 호기심

- 자기주도적 학습능력

- 탐구능력

→전공적합성(전공 관련분야에 대한 관심과 노력, 적성과 학문적 발전가능성)

- 적성과 소질

- 전공에 대한 관심과 이해도

- 전공 관련 교과목 이수

- 진로 탐색 노력

- 전공 관련 활동 경험

→인성(배려·나눔·협력 등의 품성과 공감·소통하는 능력)

- 나눔과 배려 실천

- 팀워크와 협력

- 리더십

- 도덕성과 품성

- 성실성

- 대인관계와 의사소통능력

→발전가능성(향후 더 높은 단계로 성장해나갈 가능성)

- 자기주도성

- 도전정신

- 창의성

- 문제해결능력 / 환경극복

- 문화적 소양

- 경험의 다양성

- 전형취지의 적합성

＠학교생활충실자

▷지원자격

2015년 2월 및 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학기까지 국내 고등학교 학교생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있어야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

※ 단, 특성화고등학교[일반고등학교 및 종합고등학교의 특성화(전문계) 과정 이수자, 대안교육 특성화고등학교 포함], 마이스터고등학교, 방송통신고등학교, 대안학교(각종학교), 고등학교 학력인정 평생교육시설 출신자 및 일반고등학교의 대안교육위탁학생 지원 불가

※ 학교생활기록부 계열별 반영 교과 중 각 교과별로 해당하는 세부과목이 없는 경우 지원할 수 없습니다.

[예시: 영어교과의 경우, 세부과목(공통영어,영어Ⅰ,영어회화) 중 1개 과목이라도 이수해야 함]

태권도학과 지원자는 태권도 2단(품) 이상의 단증 소지자여야 합니다.

▷전형방법

학생부교과 60%, 서류종합평가 40%

▷평가방법

＃학생부교과

학교생활기록부의 교과성적은 본교 학교생활기록부 성적반영 방법에 따라 지원자의 학업역량과 전공적합성을 평가합니다.

→인문계열 : 국어, 수학, 영어, 사회 전 과목의 석차등급

→자연계열 : 국어, 수학, 영어, 과학 전 과목의 석차등급

→예·체능계열 : 국어, 영어 전 과목의 석차등급

＃서류종합평가

학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택)를 입학사정관 2인이 종합적으로 정성평가하고, 평가위원 간 일정 점수 이상의 점수 차이가 나는 경우 평가조정위원회를 개최하여 조정점수를 부여함.

→학업역량(고등학교 재학기간 중 보인 학업 능력과 수준)

- 학업성취도

- 학업태도와 학업의지

- 지적 호기심

- 자기주도적 학습능력

- 탐구능력

→전공적합성(전공 관련분야에 대한 관심과 노력, 적성과 학문적 발전가능성)

- 적성과 소질

- 전공에 대한 관심과 이해도

- 전공 관련 교과목 이수

- 진로 탐색 노력

- 전공 관련 활동 경험

→인성(배려·나눔·협력 등의 품성과 공감·소통하는 능력)

- 나눔과 배려 실천

- 팀워크와 협력

- 리더십

- 도덕성과 품성

- 성실성

- 대인관계와 의사소통능력

→발전가능성(향후 더 높은 단계로 성장해나갈 가능성)

- 자기주도성

- 도전정신

- 창의성

- 문제해결능력 / 환경극복

- 문화적 소양

- 경험의 다양성

- 전형취지의 적합성

＠논술우수자

▷지원자격

고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 고등학교 졸업과 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자여야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

※ 고등학교 졸업(예정)자의 경우, 학교생활기록부 계열별 반영 교과 중 각 교과별로 해당하는 세부과목이 전혀 없는 경우 지원할 수 없습니다(단, 비교내신적용대상자는 제외). [예시 : 영어교과의 경우, 세부과목(공통영어, 영어Ⅰ, 영어회화...) 중 1개 과목이라도 이수해야 함]

태권도학과 지원자는 태권도 2단(품) 이상의 단증 소지자여야 합니다.

▷전형방법

논술 70%, 학생부교과,비교과(출결,봉사) 30%

▷평가방법

＃학생부교과

학교생활기록부의 교과성적은 본교 학교생활기록부 성적반영 방법에 따라 지원자의 학업역량과 전공적합성을 평가합니다.

→인문계열 : 국어, 수학, 영어, 사회 전 과목의 석차등급

→자연계열 : 국어, 수학, 영어, 과학 전 과목의 석차등급

→예·체능계열 : 국어, 영어 전 과목의 석차등급

＃비교과

출결, 봉사를 해당 점수로 변환하여 적용

＃논술

→인문, 체능계

- 2~3문항이며, 120분

- 1,200자 내외의 논술 답안을 요구하는 문제

- 통합교과형 논술로 수험생의 통합적이고 다면적인 사고 및 표현 능력 측정

- 고등학교 교육과정의 지식을 통합하여 종합적 분석 및 문제해결 과정을 논리적이고 창의적으로 서술하는 능력 평가

→사회계

- 2~3문항이며, 1500~1800자 원고지 형식의 답안지, 120분

- 수리논술 출제, 영어 제시문 출제 가능

- 통합교과형 논술로 수험생의 통합적이고 다면적인 사고 및 표현 능력 측정

- 고등학교 교육과정의 지식을 통합하여 종합적 분석 및 문제해결 과정을 논리적이고 창의적으로 서술하는 능력 평가

→자연계

- 수학, 과학 각 4문항 내외, 문항별 지정된 답안란에 작성하며, 노트형식의 답안지, 120분

- 수리논술, 과학논술 출제

수학은 필수, 과학은 물리(Ⅰ·Ⅱ), 화학(Ⅰ·Ⅱ), 생명과학(Ⅰ·Ⅱ) 중 한 과목 선택

- 수학과 과학(물리, 화학, 생명과학 중 한 과목 선택)에 관한 학생의 자연과학적 분석 능력 측정

- 제시문과 논제에 대한 정확한 이해를 기반으로 한 응용력과 분석 능력 평가

- 의학계 논술에서는 특정 과학 지식뿐만 아니라, 통합적인 사고 능력과 실제 상황에 적용하는 활용 능력을 종합적으로 평가

 

 

＠실기우수자(시·소설)

▷지원자격

 2015년 2월 및 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 아래의 인정 대회에서 고등학교 입학일 이후 해당 특기분야에 개인 입상 실적이 있어야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

▷전형방법

1단계 : 서류평가 100%(5배수 내외)

2단계 : 서류평가 70%, 특기재평가 30%

▷평가방법

＃서류평가

아래의 평가요소와 항목을 기준으로 지원자가 제출한 서류[학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택), 수상실적확인서]를 종합적으로 검토하여 점수를 부여합니다.

→학업역량(고등학교 재학기간 중 보인 학업 능력과 수준)

- 학업성취도

- 학업태도와 학업의지

- 지적 호기심

- 자기주도적 학습능력

- 탐구능력

→전공적합성(전공 관련분야에 대한 관심과 노력, 적성과 학문적 발전가능성)

- 적성과 소질

- 전공에 대한 관심과 이해도

- 전공 관련 교과목 이수

- 진로 탐색 노력

- 전공 관련 활동 경험

→인성(배려·나눔·협력 등의 품성과 공감·소통하는 능력)

- 나눔과 배려 실천

- 팀워크와 협력

- 리더십

- 도덕성과 품성

- 성실성

- 대인관계와 의사소통능력

→발전가능성(향후 더 높은 단계로 성장해나갈 가능성)

- 자기주도성

- 도전정신

- 창의성

- 문제해결능력 / 환경극복

- 문화적 소양

- 경험의 다양성

- 전형취지의 적합성

＃특기재평가

당일 주어진 주제로 해당 응시 분야 작품 쓰기

※ 실기고사 시간 : 2시간

 

＠실기우수자(조리)

▷지원자격

2015년 2월 및 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 아래의 인정대회 수상자나 자격증 소지자 중 하나에 해당해야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

▷전형방법

1단계 : 서류평가 100%(5배수 내외)

2단계 : 서류평가 70%, 특기재평가 30%

▷평가방법

＃서류평가

아래의 평가요소와 항목을 기준으로 지원자가 제출한 서류[학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택), 수상실적확인서]를

종합적으로 검토하여 점수를 부여합니다.

→학업역량(고등학교 재학기간 중 보인 학업 능력과 수준)

- 학업성취도

- 학업태도와 학업의지

- 지적 호기심

- 자기주도적 학습능력

- 탐구능력

→전공적합성(전공 관련분야에 대한 관심과 노력, 적성과 학문적 발전가능성)

- 적성과 소질

- 전공에 대한 관심과 이해도

- 전공 관련 교과목 이수

- 진로 탐색 노력

- 전공 관련 활동 경험

→인성(배려·나눔·협력 등의 품성과 공감·소통하는 능력)

- 나눔과 배려 실천

- 팀워크와 협력

- 리더십

- 도덕성과 품성

- 성실성

- 대인관계와 의사소통능력

→발전가능성(향후 더 높은 단계로 성장해나갈 가능성)

- 자기주도성

- 도전정신

- 창의성

- 문제해결능력 / 환경극복

- 문화적 소양

- 경험의 다양성

- 전형취지의 적합성

＃특기재평가(인성면접)

→인성

창학이념 적합도 - 창의적 노력, 진취적 기상, 건설적 협동

인성 - 품성, 태도, 사회성, 자기주도성

→전공적합성

전공 기초소양 - 전공적합성, 학업역량

논리적 사고력 - 탐구력 및 논리적 의사소통능력

→자료방식 : 서류확인 면접 / 출제문항 면접

→면접시간 : 10분 내외

＠실기우수자(성악·피아노)

▷지원자격

2015년 2월 및 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 2015년 2월 이후 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자여야 합니다. 단, 피아노 분야는 고등학교 입학(검정고시 합격자는 중학교 졸업 또는 중학교 졸업학력 검정고시 합격) 이후 국내 피아노 분야 콩쿠르에서 개인 입상 실적이 있어야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

※ 원서접수 마감일 기준 수상실적까지 인정

※ 입상 등위 불문

▷전형방법

1단계 : 기초실기고사 100%(4배수 내외)

2단계 : 기초실기고사 20%, 종합실기고사 80%

▷평가방법

＃기초실기고사

→성악

- 자유곡 2곡

- 이태리 가곡 또는 이태리어로 된 아리아 중 1곡

- 독일 가곡 또는 독일어로 된 아리아 중 1곡

- 연주시간은 고사 당일 결정

→피아노

- L.v Beethoven Sonata 한 악장

- F.Chopin Etude 중 1곡

- 연주시간은 고사 당일 결정

＃종합실기고사

→성악

- 자유곡 2곡(※ 1단계 자유곡 2곡 제외)

- 이태리 가곡 또는 이태리어로 된 아리아 중 1곡

- 독일 가곡 또는 독일어로 된 아리아 중 1곡

- 연주시간은 고사 당일 결정

→피아노

- Etude 1곡(F. Chopin 이외의 작곡가)

- 자유곡 1곡

낭만 혹은 낭만 이후의 작품 중(소나타일 경우 한 개 혹은 한 개 이상의 악장으로 10분 이상 구성)

- 연주시간은 고사 당일 결정

 

 

＠실기우수자(한국화·회화·조소)

▷지원자격

2015년 2월 및 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 아래의 인정 대회에서 고등학교 입학일 이후 해당 특기분야에 개인 입상 실적이 있어야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

※ 학교생활기록부 계열별 반영 교과 중 각 교과별로 해당하는 세부과목이 전혀 없는 경우 지원할 수 없습니다(단, 비교내신 적용대상자는 제외).

[예시 : 영어교과의 경우, 세부과목(공통영어, 영어I, 영어회화...) 중 1개 과목이라도 이수해야 함]

▷전형방법

1단계 : 실기평가 70%, 학생부교과,비교과(출결,봉사) 30%(10배수 내외)

2단계 : 실기재평가 100%

▷평가방법

＃학생부교과

학교생활기록부의 교과성적은 본교 학교생활기록부 성적반영 방법에 따라 지원자의 학업역량과 전공적합성을 평가합니다.

→예·체능계열 : 국어, 영어 전 과목의 석차등급

＃비교과

출결, 봉사를 해당 점수로 변환하여 적용

＃실기평가

→한국사

- 정물수묵담채화(문장·이미지 중 출제)

- 입시생 준비 : 붓, 연필, 담요, 문진, 팔레트, 물통, 먹, 한국화 채색물감 등

- 대학 제공 : 화선지, 책상, 화판

- 5시간

→ 회화

- 정물수채화(문장·이미지 중 출제)

- 입시생 준비 : 붓, 연필, 지우개, 압정, 물통, 팔레트, 수채화물감 등

- 대학 제공 : 켄트지, 이젤, 화판

- 5시간

→ 조소

- 두상소조(모델을 8방향에서 촬영한 사진으로 제시됨)

- 입시생 준비 : 소조용 도구, 노끈, 부목 등

- 대학 제공 : 점토, 심봉대

- 4시간

 

 

 

＠실기우수자(한국무용·현대무용·발레)

▷지원자격

국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 고등학교 졸업학력과 동등 이상의 학력이 있다고 인정되어야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

※ 학교생활기록부 계열별 반영 교과 중 각 교과별로 해당하는 세부과목이 전혀 없는 경우 지원할 수 없습니다(단, 비교내신 적용대상자는 제외).

[예시 : 영어교과의 경우, 세부과목(공통영어, 영어I, 영어회화...) 중 1개 과목이라도 이수해야 함]

▷전형방법

1단계 : 전공기초 실기고사 40%, 전공작품 실기고사 60%(3배수 내외)

2단계 : 1단계성적 80%, 학생부교과,비교과(출결,봉사) 20%

▷평가방법

＃전공기초 실기고사

한국무용, 현대무용, 발레 각 전공별 기본기 따라하기(※ 지원자의 전공만 해당됨)

※ 각 전공별 기본기 따라하기 동작에 관련한 내용은 2016. 9. 2(금)부터 입학처 홈페이지에 게재하는 동영상 참고

＃전공작품 실기고사

주제 및 동작 구성은 자유(2분 이내)

＃반주음악

1) 자유로이 선택하되 반드시 USB 내 1개 파일로 녹음하여 지참(생음악 반주는 불허함)

- MP3 사운드 형식 (파일 확장자가 .mp3)만 지원 [※ USB 미인식 및 미작동 등 문제 발생 시 수험생 본인의 책임]

2) 전공기초 따라하기에 소요되는 반주음악은 대학에서 준비함

＃학생부교과

학교생활기록부의 교과성적은 본교 학교생활기록부 성적반영 방법에 따라 지원자의 학업역량과 전공적합성을 평가합니다.

→예·체능계열 : 국어, 영어 전 과목의 석차등급

＃비교과

출결, 봉사를 해당 점수로 변환하여 적용

＠실기우수자(글로벌(영어))

▷지원자격

 2015년 2월 및 이후 국내·외 고등학교 졸업(예정)자 또는 2015년 2월 이후 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자로서, 탁월한 외국어 능력을 바탕으로 한 글로벌 역량을 갖춘 자여야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

▷전형방법

1단계 : 서류평가 100%(3배수 내외)

2단계 : 서류평가 70%, 특기재평가 30%

▷평가방법

＃서류평가

아래의 평가요소와 항목을 기준으로 지원자가 제출한 서류[학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택), 수상실적확인서]를

종합적으로 검토하여 점수를 부여합니다.

→학업역량(고등학교 재학기간 중 보인 학업 능력과 수준)

- 학업성취도

- 학업태도와 학업의지

- 지적 호기심

- 자기주도적 학습능력

- 탐구능력

→전공적합성(전공 관련분야에 대한 관심과 노력, 적성과 학문적 발전가능성)

- 적성과 소질

- 전공에 대한 관심과 이해도

- 전공 관련 교과목 이수

- 진로 탐색 노력

- 전공 관련 활동 경험

→인성(배려·나눔·협력 등의 품성과 공감·소통하는 능력)

- 나눔과 배려 실천

- 팀워크와 협력

- 리더십

- 도덕성과 품성

- 성실성

- 대인관계와 의사소통능력

→발전가능성(향후 더 높은 단계로 성장해나갈 가능성)

- 자기주도성

- 도전정신

- 창의성

- 문제해결능력 / 환경극복

- 문화적 소양

- 경험의 다양성

- 전형취지의 적합성

＃특기재평가(영어면접)

→평가 항목 : 가치관 및 인성, 전공적합성

-인성

창학이념 적합도 : 창의적 노력, 진취적 기상, 건설적 협동

인성 : 품성, 태도, 사회성, 자기주도성

-전공적합성

전공 기초소양 : 전공적합성, 학업역량

논리적 사고력 : 탐구력 및 논리적 의사소통능력

→면접형식 : 공통 및 개별질문

→면접시간 : 10분 내외

 

 

＠실기우수자(디자인·도예)

▷지원자격

2015년 2월 및 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자여야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

※ 학교생활기록부 계열별 반영 교과 중 각 교과별로 해당하는 세부과목이 전혀 없는 경우 지원할 수 없습니다(단, 비교내신 적용대상자는 제외).

[예시 : 영어교과의 경우, 세부과목(공통영어, 영어I, 영어회화...) 중 1개 과목이라도 이수해야 함]

▷전형방법

실기고사 70%, 학생부교과,비교과(출결,봉사) 30%

▷평가방법

＃학생부교과

학교생활기록부의 교과성적은 본교 학교생활기록부 성적반영 방법에 따라 지원자의 학업역량과 전공적합성을 평가합니다.

→예·체능계열 : 국어, 영어 전 과목의 석차등급

＃비교과

출결, 봉사를 해당 점수로 변환하여 적용 

＃실기

→디자인

- 기초조형디자인

- 화지를 2등분하여 <화지1>에는 연필 소묘, <화지2>에는 제시된 주제에 대한 창의적 화면구성과 표현

- 주제해석 및 창의적 아이디어 전개, 사물의 관찰과 응용디자인, 디자인 기초 표현력, 재료 사용의 적정성

- 4시간

→도예

- 점토조형

- 주어진 주제에 의한 점토조형으로, 각 수험생에게 산백토 10㎏ 및 작업용 합판 제공

- 4시간

＠실기우수자(PostModern음악)

▷지원자격

고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 고등학교 졸업과 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자여야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

※ 학교생활기록부 계열별 반영 교과 중 각 교과별로 해당하는 세부과목이 전혀 없는 경우 지원할 수 없습니다(단, 비교내신 적용대상자는 제외).

[예시 : 영어교과의 경우, 세부과목(공통영어, 영어I, 영어회화...) 중 1개 과목이라도 이수해야 함]

▷전형방법

실기고사 80%, 학생부교과,비교과(출결,봉사) 20%

▷평가방법

＃학생부교과

학교생활기록부의 교과성적은 본교 학교생활기록부 성적반영 방법에 따라 지원자의 학업역량과 전공적합성을 평가합니다.

→예·체능계열 : 국어, 영어 전 과목의 석차등급

＃비교과

출결, 봉사를 해당 점수로 변환하여 적용

＃실기

→보컬

- Korean popular song 중 1곡

- American popular song 중 1곡

→관악기, 현악기, 베이스, 드럼, 타악기

- Jazz standards 곡 중 다른 스타일

(Latin, Swing, Bossanova)로 2곡 연주

[※ Jazz standards 곡은 The Real Book Ⅰ·Ⅱ의 곡]

→국악기

- Jazz standards 곡 중 다른 스타일

(Latin, Swing, Bossanova)로 2곡 연주

[※ Jazz standards 곡은 The Real Book Ⅰ·Ⅱ의 곡]

→피아노

- 지정된 2곡 연주

1. Oscar Peterson “Tenderly”

2. McCoy Tyner “Prelude to a Kiss”

→기타(Guitar)

- Wes Montgomery 작곡 작품 중, 자유곡 1곡

- Jazz standards 곡 중 자유곡 1곡

[※ Jazz standards 곡은 The Real Book Ⅰ·Ⅱ의 곡]

→실용음악작곡

- 당일 주어진 24마디의 화성진행을 보고 피아노반주와 가창으로 즉석 멜로디 작곡

＠실기우수자(연기)

▷지원자격

국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 고등학교 졸업과 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자여야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

※ 학교생활기록부 계열별 반영 교과 중 각 교과별로 해당하는 세부과목이 전혀 없는 경우 지원할 수 없습니다(단, 비교내신 적용대상자는 제외).

[예시 : 영어교과의 경우, 세부과목(공통영어, 영어Ⅰ, 영어회화...) 중 1개 과목이라도 이수해야 함]

▷전형방법

1단계 : 기초실기고사 100%(7배수 내외)

2단계 : 중합실기고사 70%, 학생부교과,비교과(출결,봉사) 30%

▷평가방법

＃학생부교과

학교생활기록부의 교과성적은 본교 학교생활기록부 성적반영 방법에 따라 지원자의 학업역량과 전공적합성을 평가합니다.

→예·체능계열 : 국어, 영어 전 과목의 석차등급

＃비교과

출결, 봉사를 해당 점수로 변환하여 적용

＃기초실기고사

- 자유연기(1분20초 미만)

- 대사, 노래, 상황연기 중 자유선택

＃종합실기고사

- 지정연기, 자유연기, 면접

- 지정연기(1분 미만) : 학교측에서 준비한 독백대사를 현장에서 부여받아 나름대로의 해석을 통해 연기함(암기할 필요 없음)

- 자유연기(1분20초 미만) : 미리 준비한 자신의 대사 연기나 노래연기 혹은 상황연기를 시연함

- 면접 : 수험생과 면접관 간의 간단한 구두면접

＠실기우수자(체육)

▷지원자격

국내 고등학교 졸업(예정)자로서 특기자 심사년도를 기준으로 최근 2~3년 이내의 기간(2014. 1 ~ 2016. 원서접수 마감일까지. 종목에 따라 경력 인정 연도가 다름)에 권위 있는 국제적 규모의 대회 또는 전국 규모의 대회에서 입상실적이 있거나 본교 체육특기자 선발·연구위원회에서 인정하는 경력이 있는 자로서 본교 체육특기자 선발·연구위원회의 심의를 통과한 자여야 합니다.

※ 상급학교 조기입학 자격부여자는 졸업예정자로 인정하지 않음. 지원 불가

※ 학교생활기록부 계열별 반영 교과 중 각 교과별로 해당하는 세부과목이 전혀 없는 경우 지원할 수 없습니다(단, 비교내신 적용대상자는 제외). [예시 : 영어교과의 경우, 세부과목(공통영어, 영어I, 영어회화...) 중 1개 과목이라도 이수해야 함]

▷전형방법

경기실적 80%, 면접 10%, 학생부교과,비교과(출결,봉사) 10%

▷평가방법

＃면접

→적성면접(개인면접)

- 해당 전공에 대한 학업적성

- 계열별 학업 기초지식

- 선수역량

- 표현역량

→인성면접(개인면접)

- 가치관 및 리더십

- 의사소통능력, 논리적 사고력 및 표현력

- 인성역량

- 대인역량

＃학생부교과

학교생활기록부의 교과성적은 본교 학교생활기록부 성적반영 방법에 따라 지원자의 학업역량과 전공적합성을 평가합니다.

→예·체능계열 : 국어, 영어 전 과목의 석차등급

＃비교과

출결, 봉사를 해당 점수로 변환하여 적용

마지막으로 주요 전형들에 대비하여

 준비해야 할 사항에 대해 Tip을 드리겠습니다!!

우선, 논술 전형!!

논술은 학교 수업 혹은 여름방학때 인강이며 학원을 다니시는 분들이 많은데요

지금부터 자신이 원하는 학교의 논술 유형 및 기출문제, 우수 답안을 확인해보며

미리미리 준비해두면 좋겠죠?

경희대의 경우 입학처 홈페이지에 논술기출 자료가 올라와 있으니

 

 

참고하시면 좋을 것 같네요~!!

 

학생부 종합전형!!

학생부 종합전형은 뭐니뭐니해도 자소서를 미리 준비해두는 것이 중요하죠!

접수 할때 부랴부랴 작성하지 마시고

미리 작성해보시면서 시간을 두고 수정을 거치시는게 좋아요~

자소서 양식은 작년과 크게 변동되지 않을 테니

경희대의 자소서 양식 보시면서 각 문항을 먼저 구상해보면서

초안을 작성하고 그 후에 장시간에 걸쳐 

  

조금씩 수정, 보완한다면 더욱 완벽한 자소서가 탄생할 것입니다!!

너무 많은 사람들의 조언에 휘둘리기보다 자신이 세운 방향대로

나만의 개성을 살리는 자소서가 더욱 좋다는 말씀!!

학교생활기록부와 자소서에는 무조건 많은 내용을 꽉꽉 채워넣으려고 하기보다

자신만의 스토리! 특히 지원학과와 연관된 스토리를 만든 후

그와 관련된 활동 내역을 집중적으로 작성하는 것이 좋습니다~

서로 연관되지 않은 활동들을 이것 저것 나열하는 것은 이 학생의 특성 및 장점을 파악하기 어렵거든요~

내가 어떤 학생이고, 이 학과에 지원하기 위해 어떤 점을 준비해왔다는 것을 잘 녹여내면 Good!!

참고로, 대신교육에서도 자소서 첨삭이 이루어지고 있으니 

첨삭의 도움이 필요한 분들은 문의주세요~~

자소서 참고 -> http://blog.naver.com/tlswnsgh1234/220704765580

http://blog.naver.com/tlswnsgh1234/220736714624

 

면접!!

면접의 경우 평소 발표 경험이 많은 학생들이 실전에서 유리한데요,

아무래도 누군가의 앞에서 이야기를 하려다보면

버벅거리고, 준비해온 답변이 생각이 안날수가 있지요~

실전경험을 쌓기위해 평소에 친구들과 또는 선생님, 부모님 앞에서

"모의연습"을 해보는 것도 좋습니다!!

면접 후기 등을 검색하여 예상질문과 답변을 준비해보고

많은 연습을 통해 긴장을 떨쳐버리자구요!!! 

대신교육에서 면접 컨설팅에서도 모의면접을 해볼 수 있다는 점~

참고해주세용~

 

http://blog.naver.com/tlswnsgh1234/220760189814